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Inicio Tipo de Certificación Diseño Programa Haciendo Escuela (PHE) – Falabella Retail
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Programa Haciendo Escuela (PHE) – Falabella Retail

El Programa Haciendo Escuela de Falabella tiene como propósito mejorar el desempeño académico de los estudiantes de enseñanza básica que asisten a los establecimientos más vulnerables.

El programa se estructura a partir de tres pilares, los cuales se entregan en formato de asesoría a los establecimientos educacionales como unidad de intervención. De esta manera, en cada pilar se trabaja a nivel de docentes y equipo directivo. Los tres pilares corresponden a habilidades socioemocionales, habilidades de lectoescritura y habilidades matemáticas.

Categorías: Ámbitos de Aplicación, Desarrollo cognitivo, Desarrollo del lenguaje, Desempeño académico, Diseño, Edad, Educación, Enfoque, Escolar, Hombres, Mixto, Modalidad de implementación, Mujeres, Niñez tardía (5 - 11 años), Preparación escolar, Presencial, Preventivo selectivo, Privado, Sexo, Tipo de Certificación, Tipo de Intervención, Tipo Entidad Ejecutora, Urbano, Zona de Implementación Etiquetas: apoyo, aprendizaje, colegio, colegios, comprensión lectora, comunidad, desarrollo cognitivo, desempeño escolar, docentes, educación, enseñanza básica, escuela, habilidades socioemocionales, lectoescritura, Lectura, matemáticas, rendimiento escolar
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Descripción

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Programa Haciendo Escuela (PHE)

Descripción del programa

El Programa Haciendo Escuela de Falabella busca mejorar el desempeño académico de los estudiantes de enseñanza básica que asisten a establecimientos educacionales públicos o subvencionados que presentan un índice de vulnerabilidad igual o superior al 80%.

Para lograr su propósito, el programa brinda asesoría a los establecimientos educacionales a través de tres pilares, dependiendo de las necesidades de cada uno. Los pilares abordan el acompañamiento a docentes y equipos directivos de las escuelas en el trabajo de tres habilidades con los estudiantes, a saber, lectoescritura, matemáticas y habilidades socioemocionales. De esta manera, el programa se enfoca en instalar capacidades y competencias en los equipos de las escuelas a modo de asegurar cambios positivos y duraderos.

Entre las metodologías de trabajo contempladas en los pilares de lectoescritura y matemáticas se encuentran la observación de clases, sesiones de retroalimentación y modelamiento de clases, talleres para docentes, y capacitación en el uso de metodologías de enseñanza.

Por su parte, el pilar de habilidades socioemocionales contempla entre las metodologías de trabajo la realización de talleres a equipos docentes, modelamiento y retroalimentación de prácticas, talleres para apoderados y acceso a una plataforma con contenido de profundización.

Certificación de Mi Brújula obtenida

Diseño del Programa

Año de la versión evaluada

2023

Contacto

Nombre de encargado(a): Malena Marcalle

Cargo: Subgerente de Sostenibilidad de Falabella Retail

Correo electrónico: mmarcalle@falabella.cl

Web institucional: www.haciendoescuela.cl

Descargar programa PDF
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Información adicional

Información adicional

Tipo de Certificación

Diseño

Zona de Implementación

Urbano

Tipo Entidad Ejecutora

Privado

Tipo de Intervención

Escolar

Sexo

Mixto

Modalidad de implementación

Presencial

Enfoque

Preventivo selectivo

Edad

Niñez tardía (5 – 11 años)

Ámbito de Aplicación: Educación

Desarrollo cognitivo , Desarrollo del lenguaje , Desempeño académico , Preparación escolar

Recurso 1-8
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