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Programa de Educación Financiera para Jóvenes de Educación Superior – Falabella Financiero

El programa de educación financiera tiene por propósito mejorar los conocimientos y habilidades financiera de los jóvenes de educación superior en Chile para mejorar su comportamiento financiero. Para ello el programa cuenta con 3 componentes: Embajadores de Educación financiera (Charlas), Talleres de Educación Financiera y Juegos de Juventud Financiera.

Programa Haciendo Escuela (PHE) – Falabella Retail

El Programa Haciendo Escuela de Falabella tiene como propósito mejorar el desempeño académico de los estudiantes de enseñanza básica que asisten a los establecimientos más vulnerables.

El programa se estructura a partir de tres pilares, los cuales se entregan en formato de asesoría a los establecimientos educacionales como unidad de intervención. De esta manera, en cada pilar se trabaja a nivel de docentes y equipo directivo. Los tres pilares corresponden a habilidades socioemocionales, habilidades de lectoescritura y habilidades matemáticas.

Programa Modelo Pionero – Fundación Anglo American

El Programa Modelo Pionero busca contribuir al desarrollo integral de estudiantes en escuelas de alta vulnerabilidad de las regiones de Valparaíso y Metropolitana, mediante la creación de Centros de Innovación Escolar y el fortalecimiento de aprendizajes clave, habilidades socioemocionales y competencias del siglo XXI.

Dirigido a establecimientos con más de 60% de vulnerabilidad en zonas de influencia de Anglo American, el programa trabaja actualmente con más de 40 establecimientos educacionales y aspira a llegar a 65 en el mediano plazo. Sus principales acciones incluyen formación docente, asesoría educativa, redes de aprendizaje y asesoría en el diseño de espacios escolares, basándose en metodologías colaborativas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para fomentar la innovación pedagógica y la mejora continua.

Programa Terapéutico de Población General de Hombres Adultos – Corporación La Esperanza

El propósito del programa es rehabilitar, con énfasis en la integración social, a hombres adultos con consumo problemático de alcohol y otras drogas, con un enfoque de abstinencia total, entendiendo la rehabilitación como un proceso multidimensional, complejo y en constante marcha de recuperación de la dignidad de la persona.  Actualmente el programa atiende a hombres de las regiones Metropolitana y Arica y Parinacota.

Puentes Educativos TP – Fundación 99

Puentes Educativos TP es un programa de Fundación 99, cuyo propósito es entregar más oportunidades a estudiantes de liceos técnico-profesionales en contexto rural, a través del fortalecimiento de sus habilidades SXXI (pensamiento crítico, creatividad, comunicación, colaboración) y la mejora en sus expectativas en trayectorias educativas post secundarias.

El problema que el programa busca resolver es la carencia por parte de estudiantes de liceos Técnicos Profesionales en contexto rural de habilidades del siglo XXI y bajas expectativas para el desarrollo de trayectorias educativas efectivas.

La estrategia de intervención se basa en 4 componentes:

  1. Formación docente y directiva
  2. Actividades de aprendizaje en alternancia
  3. Vinculación con el medio.
  4. Información vocacional.

Restauración y Protección de Bosques Nativos – Fundación Reforestemos

El programa de Restauración y Protección de Bosques Nativos de Fundación Reforestemos busca restaurar y proteger ecosistemas forestales nativos en zonas de alto valor ecológico y social. Para lo anterior, interviene sobre superficies en zonas de alto valor ecológico y social en Chile que se encuentren en condiciones sub-óptimas y sean aptas para ser intervenidas en función de ciertos criterios técnicos. La intervención puede consistir en un componente de reforestación, uno de prevención de incendios, o ambos, en función del diagnóstico que la unidad de intervención reciba.

Soymás – Fundación Soymás

El programa Soymás,  de la Fundación Soymás, contribuye a empoderar y transformar jóvenes madres de contextos vulnerables en mujeres responsables y autónomas, con un proyecto de vida comprometido tanto con su familia como con su entorno. Busca romper círculos de pobreza, apoyándolas con capacitación en oficios, apoyo biopsicosocial, y la posterior inserción laboral, apoyo a emprendimiento o continuación de estudios de educación superior.